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堅持與自律

發布時間:2021-01-07    分類:學校新聞     作者:

老師們、同學們:

大家好,我是Martin。站在這里發言,真的是我的榮幸,感謝校長和各位老師,也感謝同學們來傾聽我的演講。

我的名字叫Martin Olson。我的學生們叫我Martin,如果用中文稱呼的話,很多人叫我“小馬老師”。我來自美國,丹佛市。是一個特別美麗的城市,跟南京一樣,有山有水。我在丹佛讀高中的時候,我的學校是East High School。我最喜歡的課是文學課、數學課還有外語課,當時我還沒開始學習中文,學的是西班牙語。

我上高中的時候,我不知道我的未來會怎么樣,也不知道我以后會去哪里,去做什么。還記得,我當時的夢想是成為一位著名的作家,或者搖滾音樂家。后來,萬萬沒想到我會當老師。在成為老師以來,我發現做老師也需要很多的創造力,慢慢地,我發現這個職業很適合我。

我最初來中國時,2014年的秋天,轉眼間我在中國已經度過了6年。在剛剛過去的2020年,我跟大家一樣經歷了很多困難和挑戰。

一月二月的時候,我每天都很緊張。因為疫情開始蔓延了。我來中國的時候,先到了湖北省襄陽市,這是我在中國的第一個家,她遭遇了如此可怕的病毒,我特別著急,也特別傷心。

那幾個月,我給很多老朋友問好。幸虧,那些朋友都沒有生病。雖然疫情繼續蔓延,形勢越來越嚴重,但是心里暫時松了一口氣。當時,南京疫情也很嚴重,我們每位同學在居家隔離,我也是這樣。但是沒過多久,我感覺到如果我每天只能在家里,我相信我會瘋了,所以我做了一個決定

每天要按時起床。每天上午和晚上都要堅持學習中文,每天都要做積極、有意義的事。我可以畫畫,我可以彈吉他,我可以寫作。我也告訴自己,不能看多電視,不能玩多游戲。

當時,我制定這樣有規律的作息是有兩個目的的。第一,讓我自己變得更加自律。這樣我可以讓自己保持冷靜,可以面對和克服我的恐慌。第二,是安排好我的時間。雖然當時國際國內的情況很糟糕,而我卻發現了我有一個非常寶貴的資源:時間。這個時間,我不愿意浪費。所以我每天都在努力生活,每天都按照制定的計劃來進行。說實話,我不是每天都能堅持。有時候,我會忘記我的學習。有時候,看著看著電視,突然發現了一下午沒了。

但是,這些小遺憾”也不算“失敗”。為什么?因為我還在繼續堅持。在這段很艱難的日子里,我養成了這些很有用的習慣。直到南京的疫情慢慢變好了的時候,我也依舊沒放棄這些習慣。

再后來,我們開始復工復學,我也復工了,雖然不能每天再花很長時間學習,畫畫,彈吉他,但是我知道在這段時期里,我的自律,對我接下來的每一天都很有幫助。

而當中國的疫情好轉的時候,相反,國外的疫情變得越來越嚴重。雖然,我生活的環境很安全,但是我家鄉現在很危險。我總是在想,美國現在怎么樣,丹佛怎么樣,我的父母,兩個哥哥,其他的親戚怎么樣?

每當這個時候,擔憂之余,我同樣也對這個世界充滿信心,我們最終一定會戰勝這個“大麻煩”。所以我也會經常告訴自己,要樂觀地看待每一件事。現在我有著非常好的工作,有很多支持我的同事,有很多聰明又幽默的學生,有很多陪伴我的朋友。所以我會認真過好每一天。我也希望我們每個人都能這樣,哪怕生活不易,也不要輕言放棄,每天都要努力做更好的自己。我相信,每個人都做好自己,世界也一定會變得更好一些。

最后,我希望,我們的世界能很快痊愈,重新充滿活力。希望我們每個人都能學會堅持,學會做更好的自己。謝謝大家。

演講者:Martin老師

 

 

 

 

 

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